Éducation artistique et culturelle de l’académie de Créteil

Univers du livre et de la lecture, des écritures et de l’oralité

03 / 12 / 2015
Mise à jour : 10 novembre 2023

Conseiller : Valentin Grimaud

Quelqu’un consulte un livre suspendu parmi d’autres ouvert à des images et du texte manuscritSavoir lire, c’est une chose, avoir le bonheur de
rencontrer des livres sur son chemin, c’est essentiel.
Pierre Bourdieu

Aborder la littérature, la lecture, l’écriture et l’oralité d’un point de vue artistique et culturel,

  • c’est mettre en avant la créativité et la sensibilité dans des domaines qui constituent des apprentissages scolaires fondamentaux ;
  • offrir à chaque élève des possibilités d’être acteur et de vivre une expérience qui lui permette d’articuler le travail sur la langue, une pratique artistique et la construction d’une culture littéraire partagée ;
  • proposer une approche sensible de la lecture, de l’écriture et de l’oralité à travers la rencontre d’un écrivain, d’un poète, d’un conteur, d’un comédien ;
  • aider à s’approprier les œuvres les plus diversifiées de la création littéraire contemporaine, écrite et orale ; diversifier les pratiques de lecture et les écritures ;
  • construire des projets littéraires et transdisciplinaires croisant d’autres langages, d’autres modes de représentation du monde : danse, arts visuels, architecture, musique, théâtre, cinéma…
  • faire découvrir enfin que la littérature est un art vivant, ouvert sur le monde, qui donne à penser et à se construire, qui permet à chacun de s’inventer une langue singulière à l’intérieur de la langue commune que l’on apprend à l’école.

L’action de la Daac s’inscrit dans la dynamique créée par l’année de la mobilisation nationale en faveur de la lecture portée par les ministères en charge de l’éducation nationale et de la culture : tous les projets menés en établissement favorisent ainsi l’instauration du quart d’heure lecture, et les partenariats avec les bibliothèques de proximité sont systématiquement encouragés de manière à aider les élèves à s’approprier les équipements et les ressources qui y sont mises à leur disposition.

Le goût du livre et de la lecture

Dispositifs

Tous les dispositifs académiques sont envisageables, classes à Pac, projets interétablissements (PIE), ateliers artistiques, trajectoires culturelles.
De nombreux projets de type comités de lecture avec rencontres d’auteurs, sont proposés : prix Goncourt des lycéens (national), Prix littéraire des lycéens, apprentis et stagiaires de la formation professionnelle (régional).
Deux types de résidence sont possibles : résidence territoriale en milieu scolaire (tous niveaux) portée par le ministère de la Culture (Drac), et résidence d’écrivain en lycée portée par la région Ile-de-France.
La région déploie par ailleurs les Leçons de littérature dans les lycées franciliens : un écrivain vient à la rencontre des élèves d’un établissement pour leur parler de son travail et échanger avec eux.
La Daac participe aux opérations nationales comme le Printemps des poètes, la Nuit de la lecture, Rendez-vous en bibliothèque et organise des rencontres culturelles en bibliothèques et dans d’autres structures culturelles.

Projets interétablissements

  • Conteur dans la classe : écouter, dire, conter, raconter avec un conteur en partenariat avec la Maison du conte
  • Et moi, qu’est-ce que j’en pense ? Un parcours de lecteur et d’analyse critique d’un corpus de supports traitant de sujets d’actualité (œuvres littéraires, presse écrite, audiovisuel, radio…) avec la bibliothèque Desnos de Montreuil
  • Lectures pour tous, parcours littéraire en bibliothèque en partenariat avec les bibliothèques-médiathèques de territoire, la Maison des écrivains et de la littérature et la Bibliothèque nationale de France
  • Le Livre de l’académie, en lien avec le dispositif « dynamique lecture » porté par le groupe de pilotage et d’impulsion Maîtrise de la langue et des langages, prévention de l’illettrisme
  • Mille et une aubes, apprendre à écrire un conte à l’Institut du monde arabe
  • Poète dans la classe en partenariat avec la Maison des écrivains et de la littérature (Mél)
  • Un écrivain en classe avec la Maison des écrivains et de la littérature (Mél)

Parcours de formation EAC 2023-2024

Parcours Promouvoir l’éducation artistique et culturelle

Parmi nos partenaires

Maison des écrivains et de la littérature (Mél), Maison du conte, BnF, Salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil, Printemps des poètes, Comédie-Française, Maison des métallos, MAC VAL, Marché de la poésie, la Ferme du Buisson, MC 93, festival Hors limites, médiathèques, centres culturels…

 
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